儿童嫉妒

儿童嫉妒导读:孩子因为自制力不强,心里怎么想很容易就怎么做。这个时候父母亲不能粗暴地打骂孩子,而应该耐心和他讲道理,问他 "如果今天是别的小朋友抢你的玩具,你会不会感到很难过? "用换位思考的方式让他明白自己的不对之处。同时要趁机教育孩子要知错能改,勇于承认错误,让他向对方道歉。孩子道歉后,家长也不要忘了表扬孩子,让他知道认错并不丢人,而是很正确的行为。
Tips:儿童嫉妒_孩子嫉妒心产生的原因_孩子嫉妒的表现形式

不要将嫉妒变成伤害行为

孩子因为自制力不强,心里怎么想很容易就怎么做。这个时候父母亲不能粗暴地打骂孩子,而应该耐心和他讲道理,问他"如果今天是别的小朋友抢你的玩具,你会不会感到很难过?"用换位思考的方式让他明白自己的不对之处。同时要趁机教育孩子要知错能改,勇于承认错误,让他向对方道歉。孩子道歉后,家长也不要忘了表扬孩子,让他知道认错并不丢人,而是很正确的行为。

帮助孩子克服嫉妒心理

嫉妒是一种不健康的心理状态,它带来的后果往往是竞争、攻击和对立。嫉妒心理对孩子的人际交往具有不良的影响,会妨碍孩子的进步。对于嫉妒心强的孩子,父母一定要做好心理疏导工作。而帮孩子克服嫉妒心,家长可以尝试这样做:

1、对于孩子的嫉妒要有正确的理解。小孩子的思想是很单纯的,之所以看到妈妈抱了一下别的宝宝就哭闹,是因为他以为妈妈不要自己了。类似这样的嫉妒所反映出来的不是道德败坏、品行低下,而是孩子对妈妈的爱,是一种本能。所以家长们千万不要大惊小怪,也不要责骂,而是要想办法正确引导。

2、要正视孩子的情感。当孩子对于你关心其他小弟弟、小妹妹多一些而表现出愤怒的时候,你不要大声呵斥他,更不要说"你真是个坏孩子""这么不懂事"这一类会伤害孩子的话,而应该温柔地告诉他:"弟弟妹妹还小,需要照顾,但是妈妈更爱你,只是现在要暂时请你当个小大人,等一会儿妈妈就来陪你玩,好吗?"明确告诉他在大人心中的分量并没有因为其他孩子有所改变,并且要让他学会爱、照顾其他的孩子。

3、要把握分寸。尽管孩子的嫉妒并不是道德问题,但家长也不能因此就不重视甚至忽视了顾及孩子的感受。如果家里来了小客人,父母对于他们的态度不要过于热络,不可为了尽地主之谊而有着明显的厚此薄彼。孩子也是很敏感的,尤其在对待父母关爱这一方面,有时候或许大人是无心的,但孩子却都放在了心上。在招呼小客人的同时,也要注意把自己的孩子也包括在内。

4、要充分关心孩子。如果孩子频频有嫉妒情绪流露出来,这就是在提醒家长们该思考一下,是不是对孩子的关注和爱护太少了,以至于让孩子时常产生"爸妈是不是不爱我了"这样的错觉。对于小孩子来说,父母的关爱就是安全感和归属感的来源。多花一点时间陪伴孩子,他们的失落感和不安感就会减少许多。

5、帮助孩子找到自身的优势。有时候嫉妒和羡慕仅仅只是一线之隔,当孩子看到别人有漂亮的裙子,想着"真是一条漂亮的裙子啊!如果我也有,那该多好啊",这就是羡慕;如果想的是"为什么她有这样的裙子,我却没有,我不管,我也要",这就变成嫉妒了。每个人都有自己的优势,要帮助孩子找到自己的闪光点,比如在剪纸方面有天赋,比如身体的协调性很好等等。让孩子知道自己也有能让别的孩子羡慕的地方。

6、正确利用嫉妒。嫉妒其实是一把双刃剑,利用得当,完全可以变成激励孩子的动力。因为有嫉妒心的孩子,说明他也有很强的自尊心。如果看到别的孩子比自己好,心里一定会有股子不服气。家长在这个时候千万不要数落他,说"你真没用""你看看谁谁,比你强多了"这一类的话,也许大人的本意是想刺激孩子更加努力,但这种措辞很明显也会伤害孩子的自尊心。家长要做的应该鼓励孩子积极进取,与小朋友们良性竞争,告诉他只要尽力付出了就已经收获了成功,就是好孩子。要时刻对孩子说"你行的,要相信自己有潜力",而不是一味地泼冷水。只有这样,孩子的负面情绪才能够转化为积极的动力。

嫉妒心对孩子成长的危害

嫉妒是一种自然感情,每个人都会有嫉妒之心。虽说嫉妒是一种可以理解的正常情绪反应,但这并不意味着家长可以采取听之任之、放任不管的态度。因为经常的嫉妒反应情绪,会演变为人格的一部分。

嫉妒心是孩子学习与生活中的蛀虫,是破坏孩子之间友谊与团结的腐蚀剂,其危害性甚大。

首先,它不利于学习进步,对人对己都是不利的。本来在学校中刻苦学习、勇于冒尖、敢当先进,这都是孩子的一种优良心理品质,但由于那些嫉贤妒能的人视他们为眼中钉、肉中刺,百般挑剔、极力贬低,使得一些孩子不敢在学校集体中冒尖。

其次,它破坏人际关系,影响团结,削弱班级集体的凝聚力。一个人深切地嫉妒他人时,可能不择手段地散布流言,恶语伤人,挑拨离间,打击报复,互相倾轧,恶化关系。

再次,它增添了嫉妒者内心痛苦。"嫉妒者比任何不幸的人更为痛苦,因为别人的幸福和他自已的不幸,都将使他痛苦万分。"嫉妒者由于不能正确对待别人的进步与成绩,错误地认为别人的进步就是对自己的贬低,于是心理上自然产生一种痛苦的体验。这种消极的情绪反应持续久长将对人的身心健康十分不利,能引起多种心理问题与疾病。此外,嫉妒心不仅给自己造成痛苦与心理失重,同时也给被嫉妒者造成一定的打击。由此可见,嫉妒心是一种极其有害的心理,我们不可等闲视之。

孩子嫉妒的表现形式

学龄前孩子的嫉妒心理主要表现有以下几种形式:

一、惟我独尊。不少独生子女在家庭中处于特殊的地位,父母、祖父母都视其为掌上明珠,围着他转。这些孩子养尊处优习以为常,偶有欠尊欠优则不能接受。比如家里来了客人,父母抱着小客人而不理他,孩子的嫉妒心理会油然而生,表现为白眼或撤嘴巴,以示抗议。

二、惟我独美。孩子在幼儿园看见别的小朋友穿漂亮的新衣服等,小女孩也会急起直追,要求家长买更漂亮的衣服,甚至烫发、涂口红等与人"抢风头"。若别人讲自己漂亮就沾沾自喜,讲别人好看、漂亮就闷闷不乐。

三、惟我独霸。有的孩子在父母娇惯溺爱下,吃不了一点点亏,处处要占便宜,成了"小霸王"。游戏时,对方胜了,"小霸王"就可能要强词夺理,耍赖撒泼,嫉妒心理还可能驱使他破坏游戏活动,从而使大家都玩不成。

四、惟我独富。眼下有"财大气粗"的暴发户,但"工薪阶层"人家毕竟占多数,下岗待业者也不少。这些出自不同家庭的孩子聚在一起比家里的高级电器、高级用具,甚至为比高低而争吵,以显示自己家里的富有。

孩子嫉妒心产生的原因

孩子的嫉妒心理从很小的时候就会有所反映,之所以嫉妒别人,是因为别人在一些方面强于自己,不管是先天的因素,比如外貌、家境等,还是后天的因素,比如学习成绩、人际关系等,都可以作为嫉妒的理由,这些都是外因。还有一些孩子容易嫉妒别人,是自己性格方面的缺陷所致,比如虚荣心严重、过于以自我为中心、偏执型的性格特征等这些是内因。具体分析,孩子产生嫉妒心理的原因有以下几点:

1、外界不当的评论使孩子产生嫉妒之心

孩子产生嫉妒的心理,还源于外界不当的点评。比如父母经常当着孩子的面表扬其他孩子各方面的能力;老师以成绩高低作为评判一个孩子优秀与否的标准;同学之间进行不正确的比较;等等。这些都会使孩子因自己的地位、荣誉等受到威胁从而产生嫉妒的心理。

2、孩子爱慕虚荣的结果

孩子如果虚荣心严重,就想时时得到别人关注,事事获得他人的表扬,到哪儿都想成为众人的焦点,一旦发现自己所期望的这些东西属于别人,就容易产生嫉妒的心理,把别人当成"敌人"进行攻击。

3、孩子扭曲的自尊心所致

有的孩子有很强的自尊心,"面子"观念严重,当别人的表现比自己更优秀的时候,孩子就会感觉是别人抢了自己的"风头",于是就产生了对比自己强的人的嫉妒心理。因此,总是想办法贬低他人以抬高自己。

4、孩子自身个性缺陷

现在的独生子女,不少自幼就得到父母家人过分的溺爱和娇宠,想要什么就有什么,想干什么就干什么,因而形成要强、好胜的性格,凡事总是从自己出发,眼光短浅,虚荣心强。一旦发现身边的人或原先处于同等位置的人超过自己、优于自己,马上就会觉得遭到威胁或受到了不公正的待遇,于是就想找个机会发泄一番,造成同学间"你瞧不起我,我看不惯你"的狭隘心理。

5、父母错误的教育观点和方法

不少家长和老师,时不时地把孩子的"升降进退"与其他同学进行比较,这就让孩子感到其他同学对自己的威胁。比如说,一个孩子在学校很少受到老师的表扬,那么他就可能会嫉妒那些经常受到表扬的孩子。而在家里,父母在教育孩子时,常常会说些刺激孩子虚荣心的话:"你看看,你们天天一起上课,人家为什么每次考试都比你考得好呀?"也许你的韧衷是想以此激励孩子一下,可这样的激励是不对的。因为你这样说,恰恰伤害了孩子的自尊心,使孩子觉得,是因为别人比自己强,才受到父母的斥责,别人的进步给自己带来了惩罚,因此他很容易对其他人产生嫉妒心理。

孩子嫉妒别人的原因多样,但都是内外因结合的结果,由别人优于自己的外因引起,再加上自己认识狭隘、性格有缺陷等内心推动。爱嫉妒的孩子往往把别人成功看做是对自己的威胁,有着"我不好也不让别人好"的扭曲心理。

儿童嫉妒的相关问答

如何消除儿子的嫉妒心啊

我抱着其他的孩子他就不乐意啊

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嫉妒是一种消极的情感,它往往发生在感到受冷落、不公平的情况下,两三岁就有了。最多的是见不得母亲或亲人对家里别的孩子好。由于我国现行的是独生子政策,一个家庭绝大多数只有一个孩子,这种情况的嫉妒就比较少了。从介绍看,你妹妹一定是和你们同住,或短期住在你们这儿,他才会看见喂奶、做运动的事,因而产生不快的情绪。 儿童的这种嫉妒情绪很普遍,大约在5岁左右就好多了,这时他已经懂得还是爱自己的,一个小弟弟、小妹妹不足为怕(指夺母爱、亲人之爱)。 为使孩子不讨厌别的小弟弟、小妹妹,甚至让他喜欢别的小弟弟、小妹妹,可以试试以下方法: 1、给孩子充分的爱,多搂抱他(肌肤接触)、多和他在一起,多买几件玩具,经常夸奖他,你妹妹也给他讲故事,陪他做游戏,陪他玩玩具,让他感觉到你和家里人还是爱他的。消除那种有了一个小弟弟、小妹妹,自己受冷落的感觉。 2、既然他对姨妈给孩子喂奶有情绪,最好不让他看见这件事,这并不难做到。当然,给孩子做运动也可以在他不在场的时候做。 3、家里有了两个孩子,应该处处以大孩子优先为好。这是因为他觉得他是“先来”的,应该接受爱人全部的爱。那“后来”的孩子会分走家人对他的爱(甚至他认为不爱他了),所以他不高兴。为使他心理上感到舒畅,家人应该首先想到他,把他放在重要位置,这样,他很可能也会对“后来的”孩子好。 4、他向家人“告状”或表示委屈时,应该重视他的情感,表示理解,而他讲出来心里的话,受到关注,他会得到安慰,对“那个小弟弟、小妹妹”会好得多。千万不要批评。 5、家人抱妹妹的孩子时,也把他搂在怀里,等他自己想玩去,而离开你们了,就可以了。 总之要给孩子充分的爱,让他更好地渡过家里多了一个小弟弟小妹妹,会分走对他的爱的难关。

3个月大婴儿也有嫉妒心理吗?

3个月大婴儿也会有嫉妒心理吗?

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据墨西哥《宇宙报》日前报道,加拿大约克大学研究人员的一项研究发现,3个月大的婴儿已经表现出明显的嫉妒心理。从事儿童心理和智力发育研究的玛丽亚·莱赫斯特带领的专家小组对50名3个月、6个月和9个月大的婴儿进行了4项实验。实验结果表明,当母亲将注意力转向其他人时(如聊天或其他形式的互动),婴儿通常会蹬腿和发出不满的叫声。在前3个实验中,研究员在婴儿面前喝水,盯着婴儿看,和婴儿母亲说话但母亲没有回答,都未引起婴儿明显的不安。但在第四个实验中,婴儿母亲开始与研究员对话并不时发出笑声,此时,婴儿表现出生气的样子,开始在座位上翻转身体,同时嘴里发出急促而愤怒的声音

女儿嫉妒心理太强,该如何教育?

女儿总是觉得别人的东西好,我真的很担心

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可以说每一个人的心中都有嫉妒心理,只是强而弱两种,儿童一样有嫉妒心,这要看你们家长如何正确引导孩子了,要以平等的态度去对待孩子,尊重孩子的人格,并非是娇惯孩子。我们不能把自己的观点和要求强加给孩子,剥夺孩子独立解决问和自我发展的机会。所以,你要了解孩子嫉妒什么,嫉妒的根源是什么,这才是问题的关键,有时我们家长要满足了孩子物质上的一切,但我们家长却忽略孩子精神上和心理上的问题,孩子最需要是得到父母的尊重,所以,你要了解孩子内心是怎么想的,才能正确的引导孩子,父母首先不要着急,要冷静处理,对孩子要耐心一点,同时教孩子如何为人处理,一切都得慢慢来,慢慢让孩子心理上慢慢适应与接受。花点时间不妨听听孩子的心声,对你来讲是极大的帮助。事实证明,受到父母充分尊重的孩子,大多愿意与父母合作,待人友善,懂礼貌,举止大方,自我独立意识强。对孩子多一份关怀与理解,少一份打骂。不妨考虑我的话,也许对你有帮助。

3岁5个月的女儿嫉妒心理太强,是不是不正常呢?

女儿总是觉得别人的东西好,我真的很担心

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可以说每一个人的心中都有嫉妒心理,只是强而弱两种,儿童一样有嫉妒心,这要看你们家长如何正确引导孩子了,要以平等的态度去对待孩子,尊重孩子的人格,并非是娇惯孩子。我们不能把自己的观点和要求强加给孩子,剥夺孩子独立解决问和自我发展的机会。所以,你要了解孩子嫉妒什么,嫉妒的根源是什么,这才是问题的关键,有时我们家长要满足了孩子物质上的一切,但我们家长却忽略孩子精神上和心理上的问题,孩子最需要是得到父母的尊重,所以,你要了解孩子内心是怎么想的,才能正确的引导孩子,父母首先不要着急,要冷静处理,对孩子要耐心一点,同时教孩子如何为人处理,一切都得慢慢来,慢慢让孩子心理上慢慢适应与接受。花点时间不妨听听孩子的心声,对你来讲是极大的帮助。事实证明,受到父母充分尊重的孩子,大多愿意与父母合作,待人友善,懂礼貌,举止大方,自我独立意识强。对孩子多一份关怀与理解,少一份打骂。不妨考虑我的话,也许对你有帮助。

如何克服嫉妒心理

儿子两岁半上幼儿园,原本活泼外向的他在园里表现孤僻内向,原因是嫉妒老师也疼爱其他小朋友,请问如何帮助他克服嫉妒心理?

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是不是平时孩子在家里的时候你们表扬得过多?这种情况出现,要家长和老师多沟通,多配合才行,老师单方面是无法完全解决问题的。从心理学的角度讲,你和孩子没有建立起一个良好的依恋关系,这样孩子就没有安全感,当他看到别的小朋友受到老师的关爱的时候,就会觉得自己会被冷落。如果你和孩子的关系建立得很好,孩子心里踏实,就不会有这样的心理。所以,我建议你第一步,在家的时候要多陪孩子,不光是时间上要多花一些,而且要真正投入地与孩子一起玩。第二步,该批评孩子的时候要批评,该表扬的时候表扬,不管批评还是表扬,用词不要太过夸张。第三步,与老师配合,让孩子在幼儿园与别的小朋友建立良好的关系,这样你的宝宝就能克服嫉妒的心理了。

如何纠正孩子嫉妒心理

如何纠正孩子嫉妒心理

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要纠正幼儿的嫉妒心理,应该注意从以下几点着手: 1.了解孩子嫉妒心理产生的原因。一般孩子产生嫉妒心理的主要原因有:①环境影响。如果在家里,成人之间互相猜疑,互相看不起,或当着孩子面议论、贬低别人,会在无形中影响孩子的心理。②不适当的教育方式。有的家长常对自己的孩子说他在什么方面不如某个小朋友,使孩子以为家长喜欢别的小朋友而不爱自己,由不服气而产生嫉妒。③孩子能力较强,但在某些方面不如别的小朋友。一般而言,在各方面都比较“弱”的孩子,他们都比较“安分”,他们已习惯于做“弱者”--时得不到表扬和没有表现的机会都无所谓;但能力较强的孩子,则因为能力较强(他自己也认为自己很有能力,而又没有受到“重视”和“关注”(如被老师表扬或被老师提问等),所以才会对别的有能力的小朋友产生嫉妒。再有,每个孩子都有自己的长处和短处,如果因为在某些方面能力较差而做得不如别人好,。也可能由羡慕而产生嫉妒。特别是一些在家经常受到夸奖、家长比较溺爱的孩子更容易出现这样的问题。 2.纠正孩子嫉妒的一些具体方法。孩子有了嫉妒心理,成人可在了解其产生的原因的基础上,采取以下方法: 建立良好的环境。父母应当在家庭中为孩子建立一种团结友爱、互相尊重、谦逊客让的环境气氛,这是预防和纠正孩子嫉妒心理的重要基础。 要正确评价孩子。父母要正确评价自己的孩子,不能因疼爱和喜欢,就对孩子的品德、能力的评价随意执高,过分赞赏,以免孩子对自己产生不正确的印象。家长还要适当地指出他的长处和短处,使孩子明白人人都有长处和短处,小朋友之间要互相学习,帮助孩子正确评价自己。 帮助孩子提高能力。父母如果发现孩子在某些方面不如别人的孩子,不要当面指责孩子不如别人,而应具体帮助他提高这方面的能力。如果有条件,父母可以请一位能力强的孩子来帮助自己的孩子做好一件事情,这样既可以提高孩子的能力,而且孩子之间真诚友好的帮助也是克服嫉妒心理的良方。 对孩子进行谦虚美德的教育。让孩子懂得“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。让孩子明白即使别人没有称赞自己,自己的优点仍然存在,如果继续保持自己的长处,又虚心学习别人的长处,自己的才干就会更强,就会真正地长久地得到大多数人的喜爱。

孩子嫉妒心强怎么办

孩子嫉妒心强怎么办

网友关爱回答:

我的孩子也曾经一度有过这种情况,我怕他没有朋友会很寂寞,可是他却抗拒离开我身边,加入新的团体。为了能够改善他的这种性格,我才带他去早教中心希望得到老师的帮助。金宝贝的老师告诉过我,其实宝宝能不能与其他宝宝玩到一起,有一个循序渐进的发展过程。并非是你把他丢在其他小朋友的群体里,他就一定能马上融入的。有些特别内向的小朋友,反而会在这个时候抗拒这种环境,更加期望得到父母的保护。后来我亲自陪着我儿子去金宝贝上早教课,在老师的带领下,和他一起玩游戏,慢慢转变成,我们和其他家庭一起玩,再后来,他才能慢慢和其他小朋友打成一片。可见,这个过程并非一蹴而就的,需要游戏的技巧,家长的配合,老师的专业指导,经过一段时间,才能改善。不要心急,不要觉得宝宝好像有性格缺陷,可能是前期,你的培养方式不对。

嫉妒是否使人进步

网友关爱回答:

你指的嫉妒应该是有具体事情的吧,现在孩子不比原先,他们知道的事情比较早,同样事情,不同的孩子的看法是不同的,嫉妒作为一种心理活动同样也如此,比如说对于3岁的孩子来说,相同的孩子关注点不同,嫉妒的事件也就不同,有的孩子关注家庭成员中的大人,不喜欢和别的孩子玩儿,所以当家中又有一个更小的孩子的时候,大人的注意力转移,就会使他产生嫉妒,这个时候家长应该引导,千万不能说:你不听话,家里的人就不喜欢你,而喜欢另一个。这样的话只会激怒孩子,让他更加嫉妒另一个,对于这些孩子来说有可能在幼儿园的事情不会引起他的注意。相反,一些喜欢和小朋友们玩的孩子可能会更关注幼儿园里面的事情。嫉妒不是不好,在一定程度上可以激发孩子的上进心,但是嫉妒心理严重会引起严重的心理疾病,久而久之,会导致心理畸形。不过不用害怕,我们生活中所遇到的琐碎小事没那么严重,一般都是事过则无。不会留下什么影子的。